１年生は、防犯教室を行いました。「いかのおすし」のキーワードをしっかり覚えて、知らない人に声を掛けられたり連れて行かれそうになったときの逃げ方や助けの求め方を教えてもらいました。

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【６年図工】「すてきな明かり」では、完成予定図を描き、形を作っています。

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【５年図工】「ミラクル・ミラー・ワールド」というテーマで、鏡を使って自分の世界を表現する作品作りが始まりました。

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　６年生は、「くらりか」（理科の特別講座）を実施しました。電気の性質について学び、レモン電池の実験をしました。身の回りにある果物が電池になることに驚き、科学分野への興味を抱いていました。

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長岡北小では、一人一人の子供に声をかけ、個に応じた支援をして成長を支えていこうと考えています。アプローチの仕方は様々ですが、子供の近くに寄り添っていくことに努めています。

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　授業参観には、多くの保護者の皆様に参観していただきました。家の方が回りにいて少し緊張している子もいましたが、頑張っている姿が見られたことと思います。

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　３年と５年では、歯科教室を行いました。口の中の細菌によって、食物の糖分などが歯こうになって歯に付着すること、そして虫歯や歯肉炎になってしまうことなどを教えてもらいました。また、歯磨きの仕方では、歯と歯の間や、歯と歯ぐきの間に磨き残しが多いことを知り、正しい歯の磨き方を教えてもらいました。

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　これから急速に変化する社会を子供たちが生きていくために、情報機器を効果的に活用して学びを深めていくことと、子供たち自身のICT活用能力を高めていくことが求められています。低学年の子供も、タブレットの手書き入力を使って調べ学習をしています。高学年では、自分の考えをまとめたり友達の考えと比較したりすることで、新たに生まれた意見を友達に伝えたり疑問を調べたりするなど、時代とともに学習が変化していることが分かります。

　しかし、「リアル」の世界でしかできない活動もたくさんあります。体育や音楽、図工はもちろんですが、「目で見る、音を聞く、香りをかぐ、触る・操作する、味を確かめる」といった五感を存分に活用し、実体験から様々な知識・技能・想像力などを育てていくことは、これからも変わりません。

　時代とともに変わるもの、変えることのできないもの、学校生活はこの両面で子供たちの成長を支えています。

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【４年図工】マーブリングなどの技法を使って、作品を作っています。

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　２年生は、６月１７日（月）にバスの乗り方教室を行いました。伊豆箱根バスの皆様にご協力いただき、バスの乗降の仕方や安全な座り方などを学びました。

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　５年生は、６月１７日（月）に、田植えを行いました。岩田さん、石井さん、河野さんから苗の取り方や植え方を教えていただき、みんなで田植えに取り組みました。保護者の方にも協力いただきました。

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【３年図工】場面を分けてオリジナルの物語を作っています。どの子も自分で考えたストーリーに合わせた作品を作成しています。

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　１～３年生は、伊豆の国市中央図書館の中山さんによる読み聞かせがありました。子供たちは、どの子も目を輝かせてお話を聞いていました。

【２年学級会】「ふれあいまつり」で、どのようなパビリオンにしたいかみんなで考えました。議長や副議長、黒板やノートの書記の係もしっかり行いました。多くの教職員が授業づくり研修のため授業を参観しましたが、子供たちは４５分間集中して話し合うことができました。

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